Guitar Pro

許多樂器行或音樂教室，民謠吉他老師都是兼任的，比方說，電吉他老師兼任民謠吉他老師，或古典吉他老師兼任民謠吉他老師，如果不是對民謠吉他有相當程度的瞭解，會出現下列缺點：
一、電吉他老師兼任民謠吉他老師：
電吉他本身構造就跟木吉他不一樣，彈奏的技巧也不一樣；電吉他注重的是電子效果的展現，但木吉他卻是注重單純音箱共鳴，所以彈奏力道與角度都會有所不同，我教過不少先前跟電吉他老師學民謠的學生，他們有幾個特性：
1、pick使用相當熟稔，音階跑得也快，但用木吉他刷chord卻一點力道與味道都沒有，無法分辨輕重音，這是因為以電吉他刷chord時，對輕重音與刷弦點的效果不如木吉他明顯，所以彈奏民謠吉他時，會容易忽略許多小細節，比方運用pick彈性創造味道及手腕"頓力"運用等~
2、指法部份較弱，雖然分散和弦可以用pick彈奏，但許多地方還是會不如用手指彈奏來得靈活而有味道，因為電吉他長期使用pick，所以對於指尖接觸弦的角度與力道的使用，往往會被忽略掉了~
二、古典吉他老師兼任民謠吉他老師
古典吉他老師通常受過相當嚴格的訓練，從基礎開始就馬虎不得，在這樣的嚴格要求中學習，當然對於後進也會相當要求，古典與民謠同屬木吉他，通常以演奏為主，對於音色的要求絕對是超過民謠吉他的！所以古典吉他老師的教學，一定相當注重按弦姿勢、觸弦角度以及力道，這對民謠吉他的表現也是很重要的，但與古典吉他老師學民謠吉他，也會出現下列問題：
1、過於要求姿勢，觀念過於保守，無法充分運用民謠吉他的特性；舉個例子來說，民謠吉他經常使用"拇指"按弦，這在古典吉他界來說，可能是"大逆不道"的彈奏姿勢，因為拇指按弦，會造成整個手掌緊握住琴頸，這跟老師要求拇指要當"支點"，手掌必須"懸空"的姿勢理論可是背道而馳的，但事實上是，民謠吉他的指板要比古典吉他窄，彈奏古典吉他當然很難以手掌整個握住，所以"正統"古典吉他演奏者，是不會用拇指按弦的，但其實很多歌曲的和弦進行，都證明以拇指按弦會更加順暢，這就是對於不同吉他"理解"的問題了~
2、前一點提到，古典吉他老師對於基本姿勢的要求很嚴格，會造成學習者的意願降低，因為光是基本姿勢的練習，可能就要花上個把月了，如果是一位有心學習古典吉他的人而言，恐怕還不止個把月，或許過個半年都還在彈奏音階練習，一首歌曲都彈不到，這是因為古典老師的對姿勢的要求與堅持所致，但也因為這樣的要求，才能造就出真正的"練家子"喔！
3、古典吉他老師彈奏的曲子，大多是古典歌曲，但對於現代流行歌曲的"即興演奏"(或"即興伴奏")功力可能會差了一點，音樂性的表現也有可能弱了些，若老師過於強調古典角度，則會忽略許多新創的彈奏技巧，比方『擊弦泛音』、『調弦法』等，甚至『Bottleneck Slide』(瓶頸奏法)這種民謠吉他的經典技巧也不會提到，這對於想要學習民謠吉他的你，在滿足上可能就差了些了~
其實不能否認的，姿勢的要求對於將來的進步影響很大，但卻是可以變通的，不同的吉他老師都對自己的領域有所專精，所以會依自己的角度教學是很正常的，很多民謠吉他以外的老師兼任民謠吉他老師，卻鮮少聽過民謠吉他老師兼任其他吉他老師，也難怪許多人會覺得民謠吉他只是基礎，等級上好像在各類吉他是最低的，殊不知很多的技巧，非得用民謠吉他是表現不出來的，以目前最熱門的『Finger Style』來說，就展現了相當多的新創技巧，顛覆許多人對民謠吉他"只是小孩子在玩"的觀念(個人學習過程中，就經常被"古典吉他大師"所"不削"，哈~)，所以，學習不同的吉他，就找對這個領域有專精的老師學習吧！不要像我高職時期，音樂課居然是體育老師在上的，夠誇張吧！
PS.以上只屬個人小小看法，許多電吉他與古典吉他老師對於民謠吉他貢獻非凡，即興的創作功力與紮實的彈奏基礎，都是這些前輩給的觀念，不過對於想嘗試吉他的新鮮人而言，還是建議先決定要走哪個方向，再找這個這個領域的老師學習會比較好喔！